Il volume raccoglie gli esiti del progetto educativo sviluppato in occasione della XII edizione del Premio Architettura Città di Oderzo e rivolto agli alunni della scuola primaria del Circolo Didattico di Oderzo. I bambini coinvolti nel progetto hanno potuto confrontarsi in modo attivo con il complesso concetto di progettazione di una città, accrescendo la propria consapevolezza del rapporto con il territorio. I risultati non mancano di colpire per la fantasia e la vivacità di quelli che posso essere considerati spunti e richieste per le opere di oggi e di domani.
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